Accueil et Rituel de la date

Mois de février :

Le son br, bl, cr, cl...

Le maitre de l'image sur l'image de la page 62 du livre de Taoki.
Image :
Travail de compréhension sur ardoise (Vrai ou Faux... Qui fait ça? ... ).
Travail individuel sur le son br, bl, cr, cl... :

Mathématiques Unité 6 Unité 6

Calcul mental : Maitriser le répertoire additif (jusqu'à 10).
Révision : Décomposer des nombres (jusqu'à 10)
Calcul réfléchi de sommes : passage par 10.
Travail individuel sur le fichier :

Graphisme (pendant lire et faire lire)

Nous faisons le graphisme du son br.
Nous commençons par un travail sur l'ardoise avant de passer dans le fichier.
Sur l'ardoise, la taille ne compte pas vraiment. C'est surtout la forme de la lettre qui est important.
Fiche de graphisme :

Découverte du monde : Vivant / Non Vivant

Je distribue des images aux élèves et ils doivent faire deux groupes en utilisant le critère qu'ils veulent.
On corrige en abordant la notion de vivant/non vivant.
On essaye de définir la notion de vivant (respirer, grandir, reproduire, nourrir, ).
Fiche de découpe :
Fiche de travail :
Fiche pour le TNI :